Bahasa Inggris Kelas 2
Fase A · Semester 1 · Unit 2: School Instructions
๐ Capaian Pembelajaran (CP) & Elemen
Pada akhir Fase A, peserta didik memahami bahwa bahasa Inggris lisan dapat membantu mereka berinteraksi dengan orang lain dalam situasi sosial sehari-hari. Peserta didik mengikuti/merespons instruksi atau pertanyaan sederhana dan mengucapkan kosakata sederhana dengan baik, serta menggunakan alat bantu visual dan komunikasi non-verbal.
๐คธ Action Commands (Stand up & Sit down)
Fokus: Menyimak & Gerakan Non-Verbal | 2 × 30 Menit
| Gerakan | Bahasa Inggris | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|
| ๐ง | Stand up | Berdiri |
| ๐ง | Sit down | Duduk |
| ๐ | Come here | Datang ke sini |
๐ Book Instructions (Open & Close)
Fokus: Menyimak & Mengikuti Perintah Visual | 2 × 30 Menit
| Simbol | Bahasa Inggris | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|
| ๐ | Open your book | Buka bukumu |
| ๐ | Close your book | Tutup bukumu |
๐คซ Focus Commands (Listen & Look)
Fokus: Fokus Konsentrasi Lisan | 2 × 30 Menit
๐ต Instruction Rhythm Chant
Fokus: Pengucapan Kosakata & Alat Bantu Visual | 2 × 30 Menit
♫ Stand up, one, two, three!
♫ Sit down, look at me!
♫ Open your book, read and write!
♫ Listen, listen, do it right! ๐
๐ Review & Evaluasi Unit 2
Fokus: Asesmen Respons Lisan & Padanan Gambar | 2 × 30 Menit
Bagian A – Pilihan Ganda Berbasis Gambar
a. Stand up b. Sit down c. Come here
๐ Daftar Referensi & Sumber Acuan
- Macmillan Publishers. (2015). Happy Campers 2 – Student Book and Workbook. Macmillan Education.
- Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan. (2022). Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris SD/MI/Program Paket A Fase A. Jakarta: Kemdikbudristek.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar